04/09/09
Seminario de Flamenco Moro
25/08/09
12/03/09
Seminario de Fusión Mozhárabe
26 de Abril de 2009 - 16 hs.
06/09/08
22/08/08
HAREM
El sentido dado por los orientales al término “Harem”, es el de “prohibido a los hombres”.
Existieron en numerosas civilizaciones, como por ejemplo en la Antigua Grecia, donde se los conocía como gineceos. Sin embargo, los que en realidad designan a este término (harem), son los de los Sultanes del Imperio Otomano.
El harem era básicamente un lugar destinado al placer, custodiado por eunucos, en el que residían las concubinas oficiales del Señor y las mujeres que éste tenía a su servicio. La función de las concubinas era la de darle hijos al Señor, mientras que las mujeres a su servicio debían divertirlo ofreciéndole música, danza o sexo.
Los harenes, tanto los del Antiguo Egipto (Casa Jeneret) como los del Imperio Otomano, estaban jerarquizados:
- Gran esposa real: normalmente sólo sus hijos varones podían convertirse en príncipes herederos al trono de Egipto.
- La supervisora.
- Las esposas secundarias.
- Las Favoritas (Jekerut – Nesut)
- Las Bellas (Neferut)
La idea del harem ha ejercido desde épocas lejanas una fascinación mítica por su exotismo. Han representado las imágenes del deseo ardiente del bien terrestre del cuerpo humano. Placer del cuerpo y de la vida ociosa, con disfrute del paladar, rituales de baño y el acto de fumar.
Pintores franceses, sobre todo en los siglos XVIII y XIX, han representado a la mujer de Oriente (cuando en Occidente la lucha de la mujer era en pos de liberarse) eligiendo, a veces, perder la libertad a cambio de obtener una vida de lujo.
En algunas lenguas occidentales, el término se ha utilizado asociado a la “mujer confinada”.
A lo largo de la Historia y de los distintos lugares de Oriente, la noción de Harem ha querido decir cosas distintas.
Aún hoy, es frecuente en el Cercano Oriente, (Túnez, Marruecos), encontrar a mujeres reunidas, disfrutando de tardes ociosas entre narraciones, música, bailes, delicias típicas, lecturas (a veces prohibidas) y secretos, y compartiendo lo que las mujeres comparten en cualquier lugar del mundo.
A estas reuniones me refiero cuando en nuestra escuela hablamos de Reuniones del Harem.
Música en vivo y bailes con atuendos típicos (bailarinas, alumnas o quien guste de disfrutar de esta danzas), delicias, narguil y otras ambrosias. Del Magreb (Marruecos, Túnez), Egipto y Al Andaluz.
“Caricias que el alma necesita para aliviar el cuerpo, y el alma”
Turka
TARDES DE HAREM - HAFLAS
MENÚ "NO SERÁS LA ESCLAVA DEL PARAISO"
EN LOS PATIOS DE LA ALHAMBRA
Almendras
Nueces
Avellanas
Castañas
Pasas de uva
Dátiles
Pancitos Árabes
Frutas Frescas
AMBROSIAS
Variedad de frutas frescas en almíbar especiado
VERDE, QUE TE QUIERO VERDE
Tés especiados
Té especiado con rhon
NON SANCTAS
Narguil (variedad de tabacos)

MENÚ "SULTANAS DE ARENA"
LOS CAPRICHOS DE CLEOPATRA
Almendras
Nueces
Avellanas
Castañas
Pasas de uva
Dátiles
Frutas Frescas
Pancitos Árabes
Jamón crudo
EL SUSPIRO DEL MORO
Sfija (empanaditas de carne)
Hummus (Puré de garbanzos condimentado con pasta de sésamo).
Keppe (Carne cruda picada amasada con trigo y especias).
AMBROSIAS
Variedad de frutas frescas en almíbar especiado
Baclava (Bocado de masa fila relleno con nueces y especias rociado con almíbar)
Mamul (Bocado de masa seca relleno de nueces y rociado con azúcar impalpable)
Shamali (Cuadrado de sémola con almíbar)
Kadaif (Bocado de masa tipo cabello de angel relleno de nueces y rociado con almíbar).
Finikia (Bocado de masa seca con nueces humedecido con almíbar
VERDE QUE TE QUIERO VERDE
Té especiado
Té especiado con rhon
NON SANCTAS
Narguil (variedad de tabacos)
FLAMENCO
Alguna vez, Camarón de la Isla dijo que “el flamenco es el quejío del gitano, que gime, porque dios lo ha echao del cielo...”.
Quejíos, onomatopeyas, escándalo gutural... forman la materia prima del flamenco, que es ante todo, la acusación de un grupo oprimido.
En el flamenco hay árabe y hebreo, hay gitano y andaluz con hambre. La desesperación es su elemento primigenio.
“¿Querés conocer la historia de un pueblo?” - preguntaba Antonio Machado – “¿Querés saber de lo que es capaz un pueblo?... Estudiad sus cantares”.
Con estas contundentes palabras, Machado, viene a decirnos que un arte que prescinda de la existencia de la cultura popular, no es tal arte. El flamenco, ese inmenso huracán de memoria andaluza, es folklore por excelencia.
El origen del desarraigo y diseminación de los gitanos se diluye. Algunos estudiosos apuntan que el éxodo gitano se inicia entre los siglos VIII y IX de nuestra era, cuando dejan la India, y tras varios siglos de peregrinaje por Asia y Europa llegan esos seres temerosos y a la vez valientes, para instalarse en España.
En la música del cante jondo puede reconocerse con claridad, una corriente indo-persa-gitano-andaluza.
Decían los hermanos Caba: en Andalucía confluyen la desesperación filosófica del Islam, la desesperación religiosa del hebreo y la desesperación social del gitano.
El flamenco -sostienen sus estudiosos- es música fundamental, porque contiene vida y la contagia, junto al consuelo y al desconsuelo, al miedo y al júbilo.
Quizá -dice Felix Grande- sea la vida la perpetua mezcla de esos sobresaltos, de ese matrimonio de escalofríos.-
El flamenco es el grito elemental, en sus formas primitivas, de un pueblo sumido en la pobreza y la ignorancia, para quien solo existen las necesidades perentorias. Sus coplas son lamento, desesperación, alma herida, renuncia. Son la confesión oscura de una raza doliente e irredenta.
Caballero Bonald cuenta lo que le dijo una noche la cantaora Tía Anica la pirinaca, después de haber lanzado al viento sus terribles y llameantes lamentaciones. La anciana tía Anica comentó, mientras descansaba entre cante y cante...
“...ay, mi dio, cuando canto a gusto, la boca me sabe a sangre....”
Antonio Gala.
...a mis alumnas...
Bailaor no es aquel que baila sobre las tablas lo que quiere bailar...: sino lo que sus demonios mandan.
19/08/08
EL SUSPIRO DEL MORO
Cuando llegó la hora de partir, lo hizo en el más absoluto de los silencios y sin mirar atrás. Hasta que a unos 16 kilómetros de la Al-hamra, se detuvo.
La miró, y suspiró profundamente. Razón por la cual, Al Badul (hoy El Padul), se conoce con el nombre del “suspiro del moro”.
Fue entonces, cuando rompió en llanto el moro y se arrojó a los pies de su madre, la sultana Aixa Al-Horrá. Y ella, apartándolo, sin brindarle el consuelo que él le pedía, increpó su vano lamento con estas palabras:
“Bien haces, hijo, en llorar como una mujer, lo que no supiste defender como un hombre”
A él, alude mi mail. Pues hay quienes hablan de suspiro y quienes de lamento.
También por aquel otro moro de Al Andaluz, Muhammad Ben Abí Amir, visir de Al-Hakam II, a quien sucedió en las postrimerías de la Dinastía Omeya. Y a quien crónicas recuerdan con el nombre de Almanzor, inmortalizado, en el cuadro de Francisco Pradilla, de espaldas y vencido en la mítica batalla de Calatañazor, donde fuera derrotado por la cristiandad en el siglo X.
Turka
13/08/08
TRIBAL


Grupos étnicos bailando en celebraciones religiosas o paganas, dentro de su comunidad. En Medio Oriente, Magreb (Norte de África) y áreas del Mediterráneo.
Y otra vez las hechiceras… hipnotizando, cautivando a los hombres y los dioses; con sus trajes sin brillos ni lentejuelas, pero de colores, con flores, caracoles y joyas adustas, sencillas, como la Tierra.
Hermanados, improvisando a través de la expresión de sus sentimientos más primigenios (incluso, sofisticándolos, como ocurre hoy con la danza del vientre tribal).
Bailan para divertirse, recrearse, con fines festivos o de invocación ritual.
Tribal Zíngaro
Mezcla de culturas gitanas… Gitanos trashumantes, errantes, bailando en sus caravanas… Recorriendo los caminos, como los nómades beduinos recorren su desierto… Aliviando el cuerpo y el alma de los rigores de sus peregrinaciones, con los bailes y sus cantes, que son el grito de esta raza morena. Grito que se escucha en su tribu. Tribu que viene de bien lejos… Alquimistas, que convierten el dolor en arte.
¿Quién es una odalisca?
mientras que la musa,
es algo que pertenece a otro.
Unos dicen que Henri, murió de mal de amores, otros que se cortó todos los dedos (de ambas manos) al finalizar “L’odalisque” como sentimiento de culpa al no percibir la perfección de su amada, aludiendo que era el colmo que la pintura no le hablara. Su hermano médico, el respetable doctor Decaisne, firmó internamientos en psiquiátricos; lo cierto es que poco le faltó a esta obra maestra para que ciertamente, pudiera susurrarle “la marsellesa” al artista en cuestión.
El exotismo de la odalisca es algo secreto entre los pintores, es probablemente la forma mas cercana a palpar una musa. Es el vicio privado, la virtud pública de tener a la esclava en su buhardilla para satisfacer sus instintos más sublimes.
08/01/08
AGENDA 2009 - Clases. Seminarios.
Clases en el Centro Cultural Rojas
Las Clases son dictadas con músicos invitados
Clases y Talleres con músicos en vivo
Hola chicas.....quiero contarles un poquito, el método de trabajo de los cursos en mi Escuela de DANZAS MORAS.
Tanto de los bailes árabes, mozhárabes, egipcios, como gitanos (fusión de las 3 culturas monoteístas de Libro Sagrado, a saber, cristiana, musulmana y sefaradie,) culturas que durante siglos coexistieron en Al Andaluz, el sur de España y dieron origen a estas bellas danzas de Medio Oriente, sagradas y profanas.
El aprendizaje de una disciplina como esta, sin la música, es inconcebible; como lo es también, sin el músico, presente, marcando ritmos y contraritmos, puntos y contrapuntos, con el instrumento que corresponda, llámese derbake, cajón, guitarra.
Asimismo, acompañando el baile con los Cantes, básicamente moros (Lamentos ejecutados por quienes recorren en su trayectoria la Ruta Gitana, los Zíngaros).
Las clínicas, son la aplicación práctica de lo visto, enseñado y el parámetro para medir lo aprendido en las clases.
Para estudiar danza, debería antes estudiarse música, como condición sine quanom, como lo indica la seriedad y los antecedentes de las escuelas renacentistas....donde no se concibe otra enseñanza que la integral...
Por eso las clínicas con músicos en vivo....
Para enseñarnos y acompañar los bailes que aprenderemos.
Y por otro lado, les cuento que es una bendición, que hasta hace un tiempo era impensable.....que un músico, se sentara, a tu vera, a cantarte una serenata por unas monedas.....uno no hubiera podido imaginar eso......
Un cariño,
De la profe.
La turca
15/12/07
Francesco, mi niño moruno.
10/12/07
Presentaciones
En los últimos 10 años, ha producido y dirigido los siguientes espectáculos:
ARGENTINA (Cdad. Aut. de Bs. As. y Tierra de Fuego)
BRASIL (SAO SALVADOR DE BAHIA) a saber:
2008-Se presentará en Bahía -Brasil-
OS CAPRICHOS DAS CLEOPATRAS
2008- SERÁS MI ESCLAVA EN EL PARAISO
Danzas de Medio Oriente
.
.
Puesta en escena de rituales paganos
2007- Muestra de alumnas del C.C. Rojas
Moros de la Moreria
2006-VIRGENES NEGRAS
2005- NON SANCTAS
2004- DE MOROS Y CRISTIANOS
2003- LOS FUEGOS FATUOS
05/12/07
ESCUELA DE DANZAS MORAS Y DE MEDIO ORIENTE
Manuel Machado.
Fernando Pessoa
Carta a mis alumnas 2
Vengo a contestarles hoy, esa pregunta que tantas veces todas me han hecho o me han querido hacer:
ESTOY PREPARADA PARA BAILAR?
Ahora, si lo que quieren preguntarme es si estan listas para bailar en publico tendia que decirles lo que alguna vez no me dijeron a mi, tal vez porque no me anime a preguntar o no me anime a escuchar la verdad.
Deberan saber que solo el arte de otros artistas las ayudara en momentos de desanimo y desconsuelo.
Habrán de fortalecerse, porque ademas de la voluntad, del talento o del DON, necesitaran de otros atributos espirituales; del coraje para decir su verdad con la boca o con el cuerpo, que mas da.
Necesitaran de la fe, para seguir creyendo en el camino que eligieron.
Necesitaran valentia para soportar la soledad.
Deberan ejercitarse en la modestia ante los mayores que nos precedieron en el mismo camino.
Y nunca ser arrogantes, ni siquiera ante los imbeciles, porque la arrogancia, siempre, aun con talento merma la calidez del espiritu.
Deberan estar dispuestas a sufrir, a desgarrarse, a soportar la mezquindad, la incomprension, la estupidez, y el resentimiento, y la infinita soledad.
Y resistir, como resiste esa isla chiquita, sola en medio del mar caribe.
Entonces, si, mis chicas, estan preparadas para dar el testimonio.
Y deberan tambien aguantar esto, y seguir produciendo su obra, como quien levanta una estatua en un chiquero.
Y hacerlo con sostenida voluntad, fatiga y amor.
Y morir de frio.
Hasta que acontece por una misteriosa ley, o un designio divino: La bendicion, el bello sino. El esperado signo de un ser que desde otra isla oye tus gritos, alguien que entendera tus gestos y que sera capaz de descifrar tu clave.
Y entonces, tendran fuerzas para seguir adelante.
Y por un fugitivo momento no sentiran el grunido de los cerdos
Y tocaran la eternidad.
"No se cuando, en que momento de desilusion, Brahms hizo sonar sus melancolicas trompas, las que oímos en el primer movimiento de su primera sinfonia.
Quiza no tuvo fe en las respuestas porque tardo trece años en volver sobre esa obra. Habria perdido la esperanza, habría sido escupido por alguien, habra oIdo risas a sus espaldas?
Pero aquel llamado de trompas atraves de los tiempos, y de pronto ustedes o yo, abatidos por la pesadumbre, lo oimos y lo comprendemos y tenemos el deber de responder con algun signo que le indique que lo comprendimos".
Don Ernesto Sabato.
Con MI pureza,
Roxana.
Pichonas, Bailen, pero eso si, la Turca les pide solo una cosa, que no sacrifiquen sus virgenes en cualquier altar.
Lista de cd´de musica
La música que guardo en todos los rincones de mi casa, esta disponible para ustedes, a saber, música de países lejanos y exóticos….
Del Medio y Cercano Oriente.
Del Magreb - (Túnez, Argelia, Marruecos)
De Egipto
De Emiratos Árabes, Siria, Líbano de Turquía
De la India
De Folklore de estas regiones
De Al Andaluz (fusión de flamenco, cercano oriente y sefaradie)
De Flamenco puro
Música, para los bailes tradicionales de las odaliscas (básicamente egipcia),
Para los bailes del desierto (beduinos, nubios),
Música para bailes mozhárabes, mudejar y flamenco fusión
Música para Tribal (fusión de las danzas árabes con el hindú)
Música Zíngara (de caravanas gitanas), del sur de España, y de Europa del Este (gitanos de la Romania, húngaros)
La lista no es taxativa, es meramente enunciativa.
Música de Medio Oriente:
Egipcia (para odaliscas) y de otros países árabes (folklórica)
Música para escuchar, para bailar, para prácticas. Para puesta en escena.
CDs de un solo autor, y compilaciones.
CDS de música tradicional, para armar los bailes
Por Ej.
Para solos de derbakes
Para bailes con velos, fanales, bastones, candelabro, dagas y sables.
Cds de ritmología, explicativos.
Música de cercano Oriente:
Del Magreb
De Argelia, Túnez, Marruecos (para bailes típicos)
Música del Desierto. (Sahara Occidental)
Música para BAILES DE Al ANDALUZ
Música para bailes MORUNOS (fusión árabe-gitana)
De los diferentes lugares que fueron parte del Al Andaluz...
(EL Lebrijano, Radio Tarifa y grandes maestros de la fusión)
FLAMENCO PURO
(Clásicos, antiguos, contemporáneos, para puristas y de altas fusiones)
Desde CAMARON de la Isla, hasta OJOS DE BRUJO….
Tomatito, Paco de Lucia, Tomasa la Macanita, Mayte Martin, Martirio,…
Pregúntenme, la lista es muuuy larga, y es mejor que me pregunten….
La turka
Contacto: ellamentodelmoro@hotmail.com
CARTA A MIS ALUMNAS
¿Tiene sentido mi trabajo en un paíscon hambre?
Y mire para atrás, y dije: "Sí. Vale la pena". Porque fue el trabajo de los hombres el que siempre le ha dado sentido a la historia. Y porque como dijo Albert Camus, "lo único que no le puedo perdonar a la sociedad, es que sea una máquina de desesperar a los hombres". Y porque la opresión no es una fatalidad que nos viene del cielo, es una cosa que unos hombres le hacen a otros hombres.
Pero también, desde los comienzos de la humanidad, hubo quienes cargaron en sus hombros, el dolor del otro.
Ahí supimos, que la mayor fortaleza de los hombres, es la de levantar su obra y sostenerla, en medio de la devastación, a mitad de camino entre el desgarro y la belleza..
Ahí aprendimos que se puede sofocar todo en un hombre, menos la necesidad de absoluto, porque el hombre se paró sobre su horror, y empezó de nuevo, recuperando la voluntad y el grito, y con la ayuda de la memoria, pudo quejarse.
Y volvió, en algun rincón , a escucharse la música que por un rato se había quedado callada. Otra vez sonaron los acordes de una guitarra, de un laud. Y los violines gitanos, gimieron de nuevo. Los tacones lejanos, también volvieron.
...Se había perdido todo.Pero la libertad, no.
Como tampoco se pudo arrancar la libertad de aquella Africa negra y doliente, cuando intentaron callarlos, atándoles las manos, para que los tambores no sonaran, y las manos se desataron unas a otras, y los tambores sonaron, y si los tambores no estaban, se escuchó el sonido sobre una mesa o sobre un cajón, o en la palma de alguna mano zíngara. Y con aquellos sonidos tristes, pudieron gritar, y quejarse.
"Porque en momentos de crisis total, en situaciones límites de la existencia, el Arte puede expresar la angustia y desesperación del hombre; ya que a diferencia de las demás actividades del pensamiento, es la que capta la totalidad del espíritu, incluso cuando este se encuentra fragmentado". -Don Erenesto Sabato-
Entonces sí, siempre el trabajo tuvo y tendrá sentido. Porque rescata al hombre de su abismo, y nos da ese pedacito de absoluto, que buscamos como locos entre tanto asqueroso relativo.
Por eso, en medio de la pobreza, la desverguenza, las miserias, y la falta de alegría, esta noche, mis alumnas, rescatan ese absoluto, y nos lo ofrecen como se ofrece al caminante fatigado el cuenco de agüita fresca….porque han vencido el desaliento, con la ilusión de una noche, como la mil y una…que fue aquella…. y bordaron sus trajes, inventando un sueño, con un montón de brillos.
Invencibles, ganándole a la rutina gris y tirana, que nos bastardea el alma, ganándole a la tristeza, y al tiempo. Como simples y tenaces trabajadoras, le ganaron al desaliento mediante la continuidad del esfuerzo, el que hoy les permite bailar para ustedes esta noche.
Y entonces, mi trabajo adquiere el sentido que le dan ellas, porque …
La tierra tiene sólo lo que tú levantas de la tierra, nada más tiene la tierra.
La turca
Quiero decirles algo...
No podría haber hecho nada mejor que enseñar.
Porque creo en el arte, en la expresión, en el acto sagrado de la creación y en la transmisión.
Porque creo en mi oficio como instrumento, un instrumento de resistencia frente a un sistema que cada día nos fragmenta, cortando y recortando la multiplicidad y riqueza de la condición humana: encogiéndonos el alma en vez de multiplicarla.
Porque veo en la acción a través de la cultura la posibilidad de salvarnos del miedo, del silencio y de la humillación a que nos somete la sociedad cuando permite actos vejatorios de la dignidad humana.
Porque creo en la obra y en su fuerza catártica, purificadora para quien la ejecuta y para quien la contempla o recibe.
Porque creo en la docencia.
y en su misión: la comunicación
y en la transmisión de aquello que nos fue dado.
creo en la cultura popular, entendida como un sistema de símbolos de identidad que un pueblo debe preservar y recrear.
Porque enseñar es darse.
Y la posibilidad del aporte depende del grado de intensidad de la relación que mantenga el sujeto emisor con las raíces de los andares y el destino de su pueblo.
Nuestra auténtica identidad nace de nuestro pasado y se nutre de él.
Somos lo que hacemos y sobre todo lo que hacemos para cambiar eso que somos.
Sostener que el arte va a cambiar de por si la realidad, seria un acto de locura o pedantería pero me parece que es igual de necio creer que no puede ayudar a que algo cambie.
nos definimos a partir del desafió y por oposición al obstáculo.
Creo en mi trabajo y hasta donde con el, pueda aportar transparencia, goce, ilusión y alguna certeza, le he sido útil a la sociedad en que vivo. a mis seres queridos, mis alumnas, mis allegados. y por lo demás he podido poner en el una buena parte de lo poco que soy como creadora y toda mi libertad. y eso ha sido para mí satisfactorio, placentero.
Una bendición.
Concibo a la enseñanza como medio de formar seres libres!
Y creo en la expresión. En el grito que nos cura desgarramientos.
Uno crea para refugiar sus furias, para despistar a la muerte y estrangular a los fantasmas que lo acosan por dentro pero lo que uno hace puede ser socialmente útil cuando, de alguna manera, coincide con la necesidad del que recibe el trabajo. como medio de revelación de la identidad colectiva, el arte debería ser considerado como un artículo de primera necesidad, no como un lujo.
Por esto reivindico toda forma de expresión artístico-cultural como modo de mejorarnos, de elevarnos, de consolarnos, de reconocernos y no borrarnos los rostros.
Reivindico la virtud del arte no degradado a través de formas viles de comercialización y clientelismo que lo bastardean.
Concibo al arte como un refugio, una salvación para el hombre asomado a tanto abismo, a tantos fuegos fatuos.
"Luchar en busca de profundidades es la mas peligrosa de las empresas humanas. Crear!!!!!!! No hay emoción de peligro mortal que supere a la de un hombre solo, que intenta crear algo que antes no existía. Lo que seas capaz de hacer será una vara para medir, para averiguar si hay honestidad en ti. Revelará todo cuanto eres. Tu obra nos dirá si hay una historia digna de ser relatada, una verdad digna de ser revelada".
Miguel Angel Buonarroti
Por todo esto yo vengo a ofrecerles mi trabajo. Lo traigo acá, en mis manos.
Y como diría Eduardo Galeano
"Lo tengo acá, en mis manos como un poquito de agua fresca, para que puedan beber las gentes”
"Porque quise querer y no pude poder
escribo ahora estas páginas
a modo de expiación
y certidumbre"
Alfredo Zitarrosa
Gracias por estar conmigo
La turca
Centro Cultural Rojas
U.B.A
04/12/07
ESCUELA DE BAILES MOROS Y DE MEDIO ORIENTE
Y es mi trabajo, el que realizo en semejante estado de libertad.
Y soy la cosa que soy, lo dijo Shakespeare.
Soy la que sobrevivió a los cobardes y a los fatuos que hubiera podido ser y no fui."
Sé de ríos y peces de oro, y de las sedas que han traído a roma, las remotas caravanas del tiempo y del desierto.
Sé del fino olor del té; el olor del sándalo.
Las mezquitas de Córdoba y del Aksa. Y el Tigre, delicado como el nardo.
Cuantas cosas.
La cadencia del agua del Islam en la alameda.
Los cabalistas de la judería y la buena tradición de no hacer nada.
Tal es mi oriente.
Es el jardín que tengo para que tu memoria no me ahogue."



























